تويت
بسم الله الرحمن الرحيم
الأخوة الأعزاء فى المنتدى الكريم
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
لقد دفعنى الفهم الخاطئ لهذه القاعدة أن أكتب توضيحا لها و أرجو أن يطلع عليها كل من يدخل إلى هذه الصفحة بإمعان و يقم بنشرها حتى نصحح فهمنا الخاطئ لهذه القاعدة
تقول القاعدة أن الصفات المنتهية بـ ed تصف الأشخاص و أن الصفات المنتهية بـ ing تصف الأشياء و لكن هذا غير صحيح . بمعنى أنه من الممكن أن أستخدم صفة تنتهى بـ ing لكى تصف شخصا ، مثال :
عندما أقول :
What a tiring man
تعنى هذه الجملة " ياله من رجل متعب ." و فيها استخدمنا الصفة المنتهية بــing لوصف الرجل بأنه متعب و lلجملة صحيحة معنويا و قواعديا symantically and syntactically
لذا فإن القاعدة القائلة بأن الصفات المنتهية بـ ed تصف الأشخاص و أن الصفات المنتهية بـ ing تصف الأشياء خاطئة
و فيما يلى شرح مفصل بالعربية و الإنجليزية لهذه القاعدة من الألف إلى الياء
U
sing -ED and -ING to Make an Adjective
استخدام اللواحق -ed و -ing لتكوين الصفات .
استخدام اللواحق -ed و -ing لتكوين الصفات .
هناك بعض الأفعال التى تسمى بأفعال " العاطفة" التى يمكن إضافة _ed و -ing لها لكى تصبح صفات .
Verbs of Emotions : can become Adjectives by adding -ed or -ing.
Sample verbs of emotion:
أمثلة لهذه الأفعال :
يمتع amuse
يقلق irritate
يريح comfort
يذهل - يسحر fascinate
يحير puzzle
يقنع - يرضى satisfy
يضايق annoy
يدهش surprise
يحبط depress
يذهل - يربك bewilder
يثير - يستثير excite
يحبط frustrate
يضايق bother
يضجر - يضايق bore
يتعب tire
يشوق - يثير انتباه interest
يثير - يغضب aggravate
يذهل - يدهش amaze
يأسر captivate
يربك -يحيرconfuse
يصدم shock
يخدع - يكيد intrigue
يخيب أمل disappoint
يتعب exhaust
يقلق irritate
يريح comfort
يذهل - يسحر fascinate
يحير puzzle
يقنع - يرضى satisfy
يضايق annoy
يدهش surprise
يحبط depress
يذهل - يربك bewilder
يثير - يستثير excite
يحبط frustrate
يضايق bother
يضجر - يضايق bore
يتعب tire
يشوق - يثير انتباه interest
يثير - يغضب aggravate
يذهل - يدهش amaze
يأسر captivate
يربك -يحيرconfuse
يصدم shock
يخدع - يكيد intrigue
يخيب أمل disappoint
يتعب exhaust
و القاعدة العامة :
نستخدم أى فعل من الأفعال السابقة + ed لنصف :
The verb+ed becomes an adjective when it is used to describe . . .
1- فرد أو حيوان يمر بهذه الخبرة أو التجربة ( الشعور ).
A person or animal that experiences that emotion .
أمثلة :
Susan was annoyed by her neighbor's dog
.سوزان متضايقة بسبب كلب الجيران .
الشرح : فى المثال السابق سوزان هى المتضايقة ( الفرد الذى يمر بالتجربة لذا استخدمنا الصفة المضاف لها -ed فى annoyed
The lion in the cage is puzzled
الأسد الذى فى القفص متحير
الشرح : هنا الأسد - حيوان - استخدمنا معه صفة ed لانه الشئ المار بالتحربة أو الشعور
In this sentence the "esperiencer " is the lion so we moified it using -ed adjective
و لكى تكون هناك طريقة جيدة لتذكر هذه القاعدة يمكن أن نطلق عليها قاعدة ( e-e ) بحيث الــ e الأولى تدل على النهاية ed و الثانية تدل على experience الشعور الذى يمر به الإنسان أو الحيوان .
Susan is "the experiencer." She is experiencing an emotion. The
word annoyed is used to describe how Susan is feeling.
A good way to remember to use -ed to describe the person or animal that experiences an emotion is to remember that both start with E. E for -ed and E for Experience. The "Experiencer's" emotion is described with ED.
2- الجزء الثانى من القاعدة :
الصفات التى تنتهى -ing تستخدم لتصف :
الأشخاص أو الأشياء التى تولد - تتسبب فى هذا الشعور
The verb+ing becomes an adjective when it is used to describe . .
the thing or things that cause ( insitigate ) that feeling
مثال :
The dog was annoying Susan.
كان الكلب يضايق سوزان
The dog instigated the emotion. The dog (instigated) Susan to be annoyed. Annoying is the adjective used to describe what the dog was doing to Susan.
استخدمنا الصفة التى تنتهى بـ -ing لوصف الكلب لانه هو الذى يتسبب فى هذا الشعور ( التضايق ) لدى سوزان
مثال آخر :
this is a confusing girl
هذه الفتاة محيرة
الشرح : وصفت الفتاة بصفة -ing مع أنها إنسان لانها هى التى تثير هذا الشعور .
we used an ing adjective to modify the girl although she is a human because she resulted in ( caused ) the feeling of confuse
أرجو أن يكون الشرح واضحا لهذه القاعدة العامة و التى قد يخطئ البعض فى فهمها بسبب الخطأ الشائع
لا تنسوا أن تعملوا على نشرها و لا تنسونى من صالح الدعاء
